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湖北大学是湖北省属重点综合性大学,本科教学工作水平评估“优秀”等级高校,已有78年办学历史。学校以建设“国内知名、国际上有一定影响的教学研究型综合性大学”为奋斗目标,抢抓发展机遇,突出战略重点,推进全面发展,为国家和地方经济建设与社会发展培养、输送了大批优秀人才,赢得了良好的社会声誉。

较之于势头强劲的企业改制、事业单位改制,公务员岗位也成了名副其实的“铁饭碗”。在“一考功成”的招考体制下,公务员队伍也长期“只见人进来,不见人出去”。而公务员退出机制的缺失,直接削弱了公务员的风险意识、竞争意识,由此也造成了一些公职人员虽然享受着纳税人的奉养,却滋生了不思进取的惰性,工作中应付和敷衍代替了主动和创新,不作为的“太平官”、“混混官”成了官场的另一种风景。

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(三)水利方面。截至5月13日17时,四川等5省因地震出现险情的水库391座,其中大型水库2座,中型水库28座,小型水库361座。

2009年12月19日、20日进行春季招生统一文化考试。学校加试科目和考试时间由招生院校在招生章程中公布。

党的十七大报告指出,要加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。公民意识教育不仅是社会主义民主政治建设的基础性环节,而且影响到各方面工作的进行,具有重要意义。

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异地经营者的情况也五花八门,目前合法的中介机构跨省经营的形式大约有下列几种:第一种,是总部经营,由中介公司所在地面向全国发布广告、开巡回展会,通过电话接受咨询,通过邮件接受材料,通过视频面试,或者在非常必要的情况下,请当事人亲赴公司所在地签署有关文件或接受面试,这是比较正规的形式;第二种,是在全国各地开花,注册办事处、分公司,由分公司作广告,总公司作后盾指导,提供项目或技术支持,这种形式实际上是分支机构经营;第三种,是挂靠经营,由总部出牌子,各地的个人或无资质的公司向总部交管理费,自行注册一个办事处或分公司、子公司等,以总公司名义但是承包或挂靠经营。后两种模式很难区别开来。

今秋新学期,该区出台新规定:所有义务段中小学包括受到城市学生追捧的优质学校,不得拒收服务范围内的“流动花朵”。与往年相比,“流动花朵”的入学手续也更简便,家长凭暂住证、社区证明、租房合同中的任何—项证明,即可到学校为孩子办理入学手续。

但是,振奋之余不免忧心忡忡。借读费容易取消,特别是该条款容易删除,但怕就怕借读费借尸还魂,披着光怪陆离的马甲重新登场,笔者的这份担忧并非多余。例如,从2009年1月1日起,广东一律取消义务教育阶段中小学校学生借读费。善政一出,舆论反响积极,但有些地方仍然向学生家长收取额外的费用,收取时改头换面,不是以借读费的名义收取———新莞厚街18所公办学校以厚街慈善会名义向家长募捐,所得“善款”以资教育。借读费不收了,但要“被自愿”捐款。

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  本报西安4月9日讯(记者 柯昌万)教育部党组书记、部长周济今天在交通大学迁校50周年纪念座谈会上强调,交通大学在西迁过程中铸造出的西迁精神充分体现了胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。教育战线全体教育工作者要身体力行地弘扬西迁精神,推动教育事业更快更好地发展。  今天下午,周济和陕西省省长陈德铭、省委副书记杨永茂、省委常委郭永平、副省长朱静芝以及20多所高校负责同志与西安交通大学师生代表欢聚一堂,共话西迁精神。  周济在讲话中说,50年前,党中央、国务院根据当时的国际形势和社会主义建设事业的需要,决定交通大学主体从上海内迁西安。交通大学广大师生员工积极响应党的号召,以上火线的英勇气概和拓荒者的艰苦奋斗精神,毅然告别上海,奔赴西北,成为西部大开发的先行者。半个世纪以来,在党和政府的亲切关怀下,西安交大继承和发扬“爱国爱校、严谨治学”的优良传统,汲取“艰苦奋斗、奋发图强”的延安精神,扎根西北,再度创业,经过几代人的无私奉献,成为著名的高水平大学,为祖国培养了一批又一批优秀人才,为推动我国西部地区经济社会的发展、为我国教育科技事业的发展作出了巨大的贡献。  周济指出,交通大学西迁是我国高等教育史上的一件大事,也是交通大学发展史上的盛举,是我国高等教育事业大发展和调整战略布局的成功范例。在几十年的不懈奋斗中,学校在十分困难的条件下,通过自强不息,开拓进取,勤奋办学,铸造出了“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,书写了交大办学历史上光辉灿烂的篇章,也为交大今后的发展留下了极为宝贵的精神财富。50年的实践证明,交大西迁是党中央开发西部建设西部的重要举措,改变了中国西部当时没有一所规模宏大、多科性工业大学的面貌,引领、带动了整个西部地区高等教育事业的蓬勃发展。西迁精神不仅是新中国广大知识分子热爱祖国、服务人民高尚情操的光辉写照,更充分体现了广大教育工作者以国家利益为重,积极投身于社会主义建设事业的伟大精神。在全面建设小康社会、进一步完善社会主义市场经济体制、推进高等教育持续健康协调快速发展的今天,全体教育战线的工作者都要身体力行地弘扬西迁精神,坚持“以服务求支持,以贡献求发展”,进一步增强为经济建设和社会发展服务的意识和力度,要在各自的工作实践中用西迁精神不断熏陶、净化、提升和激励自己,推动教育事业全面协调可持续发展。  周济强调,随着我国西部大开发战略和科教兴国战略的进一步深入推进,在我国建设创新型国家和和谐社会的伟大历史进程中,西安交通大学必将会越来越成为推动国家经济社会发展特别是西部发展的重要力量。因此,西安交通大学必须进一步增强责任感和使命感,切实做好以下三方面的工作:坚持育人为本,用优良传统育人,培养创新型建设人才;加强学科建设,努力成为科技创新的骨干力量和引领力量;坚定不移地实施“人才强校”战略,构建一支既有良好专业素质,又有志向、有抱负的新一代骨干队伍。大力弘扬西迁精神,为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。  陈德铭在座谈会上说,交大西迁为陕西省社会进步、经济振兴和高等教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。在当前党中央要求加快推进西部大开发的历史条件下,全省上下都要大力学习和弘扬交大西迁精神,实现高等教育与经济发展的结合,通过发展高等教育把经济发展更多地转移到依靠自主创新和提高劳动力素质上来。陈德铭表示,省委、省政府将继续大力支持包括西安交大在内的在陕高校的发展,为高校创造更加良好的教学、科研、生活环境,希望这些高校能吸引和留住更多高素质的人才,为陕西的经济发展和自主创新提供更多更好的智力支撑。  周济、陈德铭在座谈会上为陈学俊等交通大学西迁的老教工颁发纪念章。西安交通大学党委书记王建华、西迁的老同志代表、老中青教师及学生代表在会上发言。西安交通大学校长郑南宁主持会议。  《中国教育报》2006年4月10日第1版


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