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时间:2018-06-21   来源:太阳城百家    点击:2355次

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内蒙古首批“特岗教师”名额为初中820名、小学200名,全部实行公开招聘、竞争上岗、合同管理。应聘者为内蒙古普通高校毕业生及区外普通高校毕业的内蒙古生源,年龄须在30岁以下,且取得教师资格证书,经考试考核合格后上岗,由旗县教育行政部门与其签订《聘用合同书》,聘期3年。今后,城市、旗县义务教育学校自然减员空缺岗位将优先聘用考核合格的“特岗教师”。

墨西哥城孔子学院院长周玲燕向记者介绍说,近年来,墨西哥民众学习汉语热情不断高涨,每年报名参加中小学生汉语考试(YCT)和汉语水平考试(HSK)的人数都屡创新高,其中年纪最小的仅有6岁,最大的有六十几岁。“墨西哥汉语教师协会”的成立将对提高汉语教学水平,满足墨西哥国内汉语教学需求发挥重要作用。

  职业倦怠虽然令人心力交瘁、备感痛苦,但它并不是世界的尽头,它只是人生的一个交叉路口,如果选择得当,你或许就能找到人生的新方向,不但将危机化为转机,而且还能将转机变为再一次成长的契机。  对职业倦怠进行再定义  再定义的意思就是发掘出职业倦怠积极的方面,而不再纠缠于它的负面作用。如果把我们的身心看作是一个系统,职业倦怠就是一种身心失衡的状态,它的作用就像是保险闸一样,在紧要关头拉闸断电,以防止整个系统爆炸。因为或许是你已经走到了人生某一个阶段的尽头,以前的老办法不再奏效,需要转换工作和生活的方式,因而职业倦怠甚至是心理枯竭以一种强烈的手段来提醒你,让你发现问题所在。  更重要的是,经历心理枯竭的人因为症状带来的痛苦而不得不放慢生活的脚步,反而可以更加真切地体验生活的细节,并且在这过程中发掘真实的自我。从这个角度来说,职业倦怠不但不是世界末日,而且还是一个充满惊喜的转折点,如果你听从它的提醒,适时地调整自己,它就可以带领你通往充满爱与欢乐的新生活。  当从思想上接受了职业倦怠存在的合理性,要从其中走出来就会信心倍增了。导致职业倦怠的原因有内部和外部两方面,因此要从枯竭状态中复原也应从这两方面入手。  对内:补充燃料,促火重燃  一个人所拥有的精力、智能、心理等资源的总量是有限的,如果资源耗尽,就会导致枯竭。因此,在燃烧殆尽之后积极补充资源,可以使熄灭的火种再次燃烧,恢复原有的工作热情。需要补充的资源主要是两类,一类是情感资源,即寻求社会支持。增加来自社会和家庭的支持资源,比如自己的朋友、同事和家人的关心和鼓励,拥有广泛而有效的社会支持系统的人,身心健康,不易倦怠。另一类是技术资源,即补充一个人成功达成目标所需的稳定能力。这可以通过增加个人的专业技术资源,通过学习、补充知识来实现。不断充实自己的库存能量,事业之火就能长明不熄。  对外:消除或减少压力源  多数情况下,职业倦怠与外部环境中存在的巨大压力有着十分密切的关系,要从职业倦怠中复原,彻底消除压力的来源是一种建设性的做法,如果不能完全消除,则要尽量减轻它们的强度。因此,学校应该帮助教师找出并且消除那些不必要的压力来源,如额外的工作任务、过多的会议、不合理的考评制度等等。此外,学校和校领导应采取一种重用和关怀相结合的管理方式,一方面对教师提出业务上的高要求,另一方面也时常给予能够满足教师们个人需要的激励,建立积极、和谐的组织文化氛围,对教师进行定期的健康教育与健康监控,充分调动教师的积极性。  如果压力实在无法消减,教师也可以采取回避的态度,即通过“停薪留职”或者“跳槽”来实现,但需要说明的是,如果在跳槽时不能冷静地判断职业和岗位的需求以及个人的兴趣和能力,理性地选定职业目标,就无法解决根本问题,且陷入一种恶性循环的状况之中。为了不再次跌入职业倦怠的泥沼,对自己的生涯发展进行深入的思考尤为重要,我们称之为职业生涯管理。良好的职业生涯管理可以帮助个人从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择,将看似孤立的事件有机地联系起来,使职业生活更加充实和富有成效。此外,良好的职业生涯管理,也可以实现职业生活同家庭生活等多个生活目标的平衡,避免顾此失彼。下面是一些值得每一位老师思考和回答的问题:  对我来说,真正重要的是什么?  在工作中,我真正擅长的是哪一方面?  是什么让我感到压力最大?  对于工作中令我最厌恶的方面,我能做些什么?  我最享受工作的哪一部分?是即便没有报酬,我也愿意做的。  现在的职位是否发挥出我的特长和潜能?怎样才能让它们发挥出来?  为了降低压力对我的负面影响,我能够做些什么?  怎样才能在完成学校要求的同时使我的个人需要也得到满足?  找到这些问题的答案,你就会对自己要做些什么、怎么做和为什么做心知肚明。从开始体会到职业倦怠,再到复原的过程就像凤凰涅槃,需要经过痛苦的蜕变方能重生。(北京师范大学心理学院 许燕 王芳 江西赣南医学院 刘善玖)  《中国教育报》2006年4月8日第4版

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周益民是近年来活跃在全国小语界的名师,他执教的《小王子》、《天鹅的故事》、《白鹭》等经典课例,展现出儿童文学导读课的独特魅力。

港城大有关负责人介绍,今年该校在京招生情况好于去年,文科平均分达625分,超过重点线110分,理科平均分超过重点线155分,达到657分。该校录取的最高分文、理分别为642分和667分,最低分分别为文科611分、理科651分。所有录取考生的英语单科成绩均高于120分。根据该校规定,文科生考分超一本线90分、理科超100分可获全额奖学金,除创意媒体专业一名考生未获全奖外,其余24名新生均获得全奖。

2006年之前,去美国留学的中国学生基本都是拿奖学金或公费留学的精英人群,那时中国留学生的毕业率一般都远高于外国学生。近几年,由于美国留学政策放宽、录取标准降低,自费留学成为主流,很多中国学生并没有理性评估自身条件,千方百计想要挤进美国名校,却忽视自己能否顺利毕业以及应该根据自身条件来选择合适的专业及学校的问题,由此形成留学思路和认识上的误区。

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当天,在体育主任凯文带领下芝加哥森林湖学校的球员们向儿童村捐赠了英文图书和大家平常积攒下来的一千美元零花钱。在参观完儿童村宿舍设施和了解孩子们生活后凯文说,“我感觉孩子们在这里是幸运的,除了这里的生活条件很好外更重要的是有这么多关心他们的老师。希望今天我们带来的这些钱物能给孩子们一些帮助,也希望他们能好好学习,早日在社会上实现自己的价值。” (记者蒋亮)

林其天说:“高考结束以后,各考点的考场监控视频录像将集中到省里进行审看,对经审看发现的不认真履职、对考生违规行为视而不见、监而不管,或有其他违规违纪行为的监考员和考试工作人员,以及考务管理工作或考风考纪问题较多的考点与相关责任人,将按照有关规定视情节轻重进行相应的处理。”

小曼表示在中专二年级休学,就是为了能有更多的时间参加更多的选拔。目前,她参加的选秀约有几十场,加上同时到各剧组试镜,一起参加的选拔超过上百场。

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1、资格初审:专家评审组对申请者的申请材料进行初步审核,经初审合格的学生名单将在我校本科招生网上公布;凡未通过初审的学生,学校不再另行通知。

首先,美国的高中教育富有创造性和想象力,极其重视参与交流和实际应用。我参加过一次名叫“总统课堂”的活动,几百名肤色不同、语言不同、文化背景各异的学生聚集在一起,在一周的时间里,用自己所学的知识来探讨许多世界重大问题并给出解决方案,这对学生的交流能力和知识运用能力是很好的锻炼。在美国,这样的机会还有很多,而中国这样的由高中生参与的活动非常少,即便是有,也很难形成规模,因为放弃一周的学校功课,对很多中国高中生来说是难以想象的,我们不得不在教室里循规蹈矩地听老师讲课。

  现在门头沟山峪小学任教的刘老师就是在2002年调离田庄小学的。“乡下学校和城镇的差距还是很大的。”刘老师说,他目前所在的山峪小学,每个老师有一台电脑,老师备课时做成课件在课堂上使用。而田村小学虽然也有电脑,但保证不了每人一台,老师也大都没有用电脑的习惯。

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  按照国际惯例,国际志愿者的机票、住宿、生活等费用是要自己承担的。克里斯托弗住在中国人民大学宜园,每天住宿费用是40元,加上机票和日常生活费用,对他来说是一笔不小的开支。克里斯托弗告诉记者,部分费用是他自己挣的,爸妈也支持了一部分。“我和我家人都认为到北京做奥运志愿者是一个非常好的机会,应该好好抓住。全家人对我来做志愿者感到很自豪,我也相信自己有能力做好。”


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