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下课后,几名同学和小普又找到朱老师,要求学校带着仍在头疼的小普去医院检查。朱老师回复说,小普可先去进行身体检查,将医药收据提供给学校;而戴老师打人的事,学校在调查后会按照规定进行处理。

杨光喜站在旁边,一脸愁容。“我回去后,就要想法子筹钱了。学费能贷款,生活费还是要给孩子准备一些。”(本报通讯员张恩见习记者吴朝香特约记者高逸平)

新课程强调最大限度地减轻学生的学业负担。一是在学习的内容上,突出了基础性。突出了语数外基础学科,其目的就是为了突出其基础性。在命题上,方案规定:“学业水平测试为目标参照考试。测试内容以教育部《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准为依据,考查学生学习的状况,重点考查学生的基础知识与基本技能,并注重考查学生分析问题、解决问题的能力和学习能力。”这就决定了这个考试必须避免偏、怪、难、繁,对教学有好的导向作用,可以减轻学生负担;二是学业水平测试按等级计分,淡化了“分分计较”、“一分决高低”的激烈竞争。这种等级计分的方法让学生有时间、有精力去抓好自己的薄弱学科,促使教师降低教学难度,抓好基础;三是学业水平测试解放了部分学生。方案规定:普通类志愿必修测试科目各科成绩均须达到C级及以上(技术科目测试合格视为C级),填报艺术、体育类志愿必修测试科目D级(技术科目测试不合格视为D级)

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本报讯(记者夏命群通讯员韩慧)昨天,北京昌平区“爱心成就未来”助学款发放仪式启动,来自该区的18名家庭困难学生分别领取到了助学款。

新华网北京11月27日电(记者刘奕湛)教育部副部长陈小娅27日表示,控制艾滋病重在预防,目前宣传教育是抗击艾滋病的最有力手段,教育部将进一步推进学校预防艾滋病教育工作的开展。  随着世界艾滋病日的即将来临,由教育部主办的“2009年世界艾滋病日宣传活动暨中等职业学校预防艾滋病教育教学资料赠送仪式”27日在京举行。  据了解,2006年国务院颁布《艾滋病防治条例》,明确要求县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促高等院校、中等职业学校和普通中学将艾滋病防治知识纳入有关课程,开展有关课外教育活动;高等院校、中等职业学校和普通中学应当组织学生学习艾滋病防治知识。  陈小娅介绍说,教育部通过规范教学管理、开展师资培训、开发教学资源、创新教学方法、推广典型经验、加强督促检查等形式,开展学校预防艾滋病教育工作。要求各学校要将预防艾滋病健康教育纳入学校教育教学计划,保证预防艾滋病教育时间;校园宣传栏及校园网设置艾滋病防治宣传园地,学校图书馆或阅览室配备相关科普读物,校园广播、闭路电视等不定期地宣传预防艾滋病科普知识,每年“世界艾滋病日”集中开展具有一定声势的预防艾滋病宣传教育活动。  活动期间,举行了由人民教育出版社出版发行的中等职业学校预防艾滋病教育系列教材的赠送仪式和“预防艾滋病、青少年责无旁贷”主题签名活动。来自卫生部、联合国儿童基金会驻中国办事处、联合国艾滋病规划署驻中国办事处等单位,教师和学生代表200多人参加了本次活动。

从今年开始,我国将调整研究生培养类型结构,加大应用型人才培养力度,减少学术型研究生的招生比例,扩大专业学位研究生招生规模。据教育部规定,今年新增的5的硕士研究生招生计划将全部用于专业学位硕士研究生招生,具有专业学位授予权的招生单位还需压缩5至10的学术型硕士研究生招生计划,用于招收全日制专业学位硕士生。

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  刚过去的周末,数十所高校在京举行了高考咨询会,各高校纷纷摆摊“开张”,场面火爆。据媒体报道,很多家长不询问招生政策,而是先忙着抢购招生简章。

(责任编辑 李红)

党桂峰代表 (柞水中学副校长):人民教育事业的发展应当以群众的满意度高低作为唯一的评价标准。有的教育机构钻了城乡教育资源不均衡的空子,单纯追求经济效益而不顾社会效益,高收费、骗赞助等情况时有发生,引起了群众的不满,影响了教育事业的正常发展。改变这种状况,政府要在加大教育投入的同时,通过清理、整顿、整合等手段来平衡城乡教育资源。条件好的学校要主动同条件差的学校加强办学经验交流、开展师资培训,帮助提高教学水平和质量。广大教师要关爱学生、严谨笃学、自尊自律,在授业解惑的同时,用好的言行潜移默化地对学生产生影响。学前教育方面,既要严格核定收费标准,解决“入园贵”问题,也要加快建设一批公办标准化幼儿园,解决“入园难”问题。

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学校每学期大面积组织学生考试不应超过2次,提倡取消期中考试。不组织、不参加未经教育行政部门批准的各种统考、联考或竞赛、考级等活动。学校、班级不允许以任何方式公布学生考试分数,不允许按照考试成绩给班级、学生排名或变相排名。

2、图书馆主体部分宽厚庄重,表示兰州大学悠久的历史、厚重的文化积淀和人才培养、科学研究宽厚的基础;塔楼挺拔峻峭,象征兰州大学不畏艰难、勇攀高峰的雄心壮志和向上、奋进的力量;三个台阶表示兰州大学完整的办学体系(学士、硕士、博士)或高等学校的三项功能(人才培养、知识创新、社会服务);“1909”为兰州大学建校的年份。

  作者在书中提到的另外一点是青少年自杀行为的预防。学校应该开设预防自杀课程、制定筛查学校有自杀倾向学生的方案、控制武器、危机干预、减少物质滥用、媒体的报道要更加负责任。这些措施对自杀行为的预防都是积极和有建设性的。在当前社会,这尤其显得必要和紧迫。

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“中等职业学校本市城镇户口学生减学费标准的三分之一;本市农村户口、本市城镇低保家庭和农林类专业学生免收学费。免收城乡低保家庭住宿学生的住宿费;原城乡低保家庭学生生活补贴由每年1000元/生提高到每年2000元/生。”市教委有关负责人说,“按照本市制定的统一减免标准,城镇户口文科类学生减600元/生年,其他专业学生减700元/生年。”


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